Класний керівник у НУШ: які обов’язки та завдання має вчитель

Класний керівник повинен створювати умови для організації дозвілля та виховання школярів. Які обов’язки та завдання має класний керівник – читайте у статті.

Коли батьки віддають дитину до школи, вони повинні довіряти класному керівнику. І для того, щоб співпраця “діти-батьки-класний керівник” була якісною, професійний рівень класного керівника повинен постійно зростати.

Вчителька історії та правознавства Вікторія Шуляк проаналізувала вимоги до роботи класного керівництва та запропонувала алгоритм розв’язання сучасних проблем у школах.

Обов’язки класного керівника
Класний керівник – це не окрема посада, це певні обов’язки педагога у школі.

За принципами Нової української школи, класний керівник є справжнім менеджером класу, адже він:

  • допомагає створити громадський порядок та безпеку під час освітнього процесу;
  • створює взаємодію учнів – вчителів, учнів – учнів, вчителів – батьків, батьків – адміністрації;
  • організовує та проводить позаурочну та культурно-масову роботу;
  • сприяє самореалізації та розвитку учнів;
  • є прикладом для наслідування.

Також класний керівник повинен створювати умови для організації змістовного дозвілля та показувати дітям, що навчально-виховний процес у школі може і навчати, і розвивати.

Після першого знайомства з учнями класу та їхніми батькам, класний керівник повинен з’ясувати: у якій сім’ї живе дитина, який її соціальний статус. Цю частину роботи класний керівник повинен виконувати коректно, щоб при цьому не образити ні дитину, ні батьків.

Ключові завдання класного керівника НУШ

  • Налагодити довірливі, партнерські стосунки з учнями свого класу.
  • Побудувати продуктивну взаємодію з батьками.
  • Створити партнерські стосунки з усіма учасниками освітнього процесу: вчителями, учнями, батьками, адміністрацією.
  • Організувати здорове, безпечне, розвивальне освітнє середовище.
  • Дати розуміння про індивідуальну траєкторію розвитку кожній особистості класу.
  • Впровадити у щоденне життя учнів правила школи та класу.
  • Здійснювати спостереження за темпом навчання та набуттям емоційно-етичної компетенції кожного учня класу.
  • Любити свою професію, ставитися до всіх учасників освітнього процесу з повагою та надихати їх ставитись з повагою до вашої діяльності.
  • Здійснювати ціннісне виховання через наскрізне навчання.
  • Виховувати ментально грамотних громадян України

Що має робити класний керівник НУШ: алгоритм

  1. Познайомитися з особистими справами учнів, журналом попереднього навчального року.
  2. Поговорити з педагогами і представниками адміністрації, які працювали з цим класом у попередні роки.
  3. Скласти первинну індивідуальну та ментальну картку учня.
  4. Провести спільні ігри та спостереження.
  5. Провести зустріч, нараду з батьками.
  6. Скласти план ефективного управління класом.
  7. Розподілити обов’язки серед учнів.
  8. Скласти зразок бланку поведінкового контракту.
  9. Скласти соціальний паспорт класу.
  10. За бажанням скласти план виховної роботи в клас.

Для ефективної роботи класу обов’язково потрібні правила, які варто розробити та наклеїти на стенді у класній кімнаті. Крім правил необхідний також регулювальник поведінки й цікаві нагороди за хорошу поведінку, активність та різноманітні успіхи дитини.

Шукайте деталі в групі Facebook


Загрузка...

Джерело.